“模拟一个场景，你现在给王总打电话邀约时间见面，并向他推销电脑设备。”“你觉得西装这样穿对不对呢？”……3月20日，成都东软学院大型互动职场模拟招聘会“今天我求职”在该校学生活动中心举行，6名经过层层选拔的学生走上舞台，展示自己。成都东软学院副院长刘宏介绍说，希望通过这种活动，让学生们提前做好职业规划、了解就业市场，调整就业心态、做好就业准备。
面试着装西装扣子不要全扣
下午两点，活动正式开始。第一位上台的是该校2011级软件工程专业的陈海龙，白衬衫，黑西装，黑皮鞋，他应聘的职位是营销策划助理。“我在暑期实践的时候，曾做过一份都江堰医院排名的社会调查，完成问卷数量200多份。”陈海龙说，自己以前不敢跟陌生人讲话，经过这次活动的锻炼，他提高了胆量，能够很好地跟人沟通，也提高了自己的执行能力。
“你调查了哪几家医院？做了哪些具体工作？”“如果现在让你策划一台迎新晚会，但是晚会当天有三分之一的新员工要加班，你怎么办？”“你觉得自己的执行能力怎么样？”……介绍完毕，企业代表们开始提问。罗丹时尚化妆培训学校校长赵一潞来“挑刺儿”了，“你西装的穿法不对，一般两个扣子的西装只扣上面的一个扣子，如果是三个扣子的，只扣最上面的一个或两个，最后一个是不能扣的。”赵一潞提醒了下在场的各位同学，面试时一定要注意职场的着装礼仪。
填写简历 考官现场要验“真”
记者在现场发现，随后几名上场的选手，面试官们都针对他们简历中所写的经历或专业进行了详细的询问。如财务管理专业的刘瑶说自己擅长销售，面试官就让她现场模拟推销电脑，还考察她对增值税知识的了解程度。
“面试官问的那些问题，其实就是‘验真’的过程，在了解你是否真的做了这些事情。”职业分析师杨帆航分析说，同学们在写简历的时候，一定要按照真实情况写，不然被问到的时候，很容易造成“诚信”问题。
蓝海基业董事长王飞对学生们的简历也提出了建议。他说，在简历中，学生应该明确自己应聘哪方面的职位，在描述时，要突出与应聘岗位有关的专业，以及参加的实践活动与岗位的匹配度。成都指南针联网科技公司市场总监谢强华则表示，自己的公司在招聘时，对社会实践比较看重。
以市场为导向 转变就业观念
“学院强调‘知识的运用比知识的拥有更重要’，教育不仅要向学生传授知识，更重要的是培养学生运用知识的能力。为此，我们不断深化教育教学改革，精心构建了产学合作、面向应用的TOPCARES-CDIO人才培养模式，其核心是一体化教育，即紧密结合企业岗位能力标准需求对培养方案进行一体化构思、设计与构建，以项目实践驱动‘教、学、做’一体化的教学模式，体现了‘学中做’、‘做中学’的工程实践的工程教育思想，突出应用型人才实践能力的培养。”成都东软学院副院长刘宏介绍说，“第一课堂，与市场相结合进行专业与课程设置，以项目为教学载体，实施基于项目、案例的学习，在第二课堂上开展多种就业活动，让学生清楚地了解自身状况，对个人有一个准确的定位，指导学生做好职业生涯的规划与求职准备，通过一、二课堂的融合，促进应用型人才的培养。此次的求职活动也是我们第二课堂的一项活动，希望通过这种与企业面对面的交流，让学生有一个真实的求职体验。”